为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，落实教育部“卓越教师培养计划”，依据教师专业化理念，按照学校的统一安排，我院将在2013级汉语言文学专业3个班中选拔30名优秀学生组成“卓越教师培养计划”实验班，尽可能按照“精英化”和“个性化”模式培养造就理念先进、热心师范、师德高尚、业务精湛、锐意创新的高素质专业化初中语文教师，从而支持、服务、引领基础教育改革发展，提高师范生就业竞争力。为保证实验班的生源质量和选拔的公平性，特制定《汉语言文学专业“卓越教师培养计划”实验班学生遴选办法》。

一、遴选目的

卓越，即与他人相比，优秀突出，与自己的相比，具有不断进取、超乎庸常的意识和能力。卓越教师实验班，旨在通过大三和大四两年的时间，通过个性化、精英化的培养模式，培养专业知识能力过硬、教育理论基础扎实、教育教学技能娴熟、教研教改能力突出、德智体美劳全面发展、具有成为优秀教师和教学名师潜质的初中语文教师。

二、遴选原则

1. 公平、自愿。本实验班学生遴选，面向2013级汉语言文学专业现有3个班的全体学生。只要学生自愿，便可提出申请。

2.择优选拔。

学院成立选拔小组，根据报名者情况，择优选拔。

三、遴选程序

   1.自愿报名，填写“卓越教师实验班”报名登记表；

   2. 教师基本技能测试。学院组织报名者参加教师基本技能测试，重点测试学生普通话、三笔字等基本技能。

3. 面试。重点考核学生的综合素质，包括形象气质、口头表达能力、反应能力等。

4. 公布实验班名单。结合教师基本技能和面试成绩，按高分到低分排列，取前30名。

在分数排列相同的情况下，视下列条件择优选择：立志从事教师工作，热爱基层教育，品学兼优，身心健康；在校学习期间未受过校纪校规处分，无违纪违规行为，未受过退学警告；已修读的各门课程的成绩达到合格（含补考成绩）；已通过大学英语四级考试，普通话水平等级为二甲以上；在写作、“师范生教学技能竞赛”等校内外竞赛中获奖。

四、遴选时间

1.报名时间：7月2日至5日

2.教师基本技能测试和面试时间：7月6日至8日

五、遴选问答

问：卓越实验班的课程和普通师范生班的课程有什么不同？

答：卓越实验班的课程，只有极小部分是和普通师范生班的一致，且和普通师范生班一起上。但大部分是针对学生精英化、个性化需求新开的课程，实验班30名同学组成新班单独上。参见附件：《卓越语文教师实验班人才培养方案》

问：参加卓越实验班是否要另外交费？

答：汉语言文学专业卓越实验班是经学校批准开设的，实验班的学生在大三大四这两年，和普通师范生班的同学一样，除了学费等学校规定要交的费用外，不需要额外支付任何其他费用。

如有其他疑问，请到文D507咨询。

                                                    文学院

                                                 2015年7月1日

衡阳师范学院文学院卓越教师实验班报名登记表