文润见习路，课启育人思——衡阳师范学院学子见习活动圆满落幕

12月2日至3日，衡阳师范学院文学院分别于蒸湘成章实验学校圆形报告厅，成章实验中学会议厅开展见习活动。蒸湘成章实验学校校长朱利华、成兆辉，教务处主任刘松林，总务处主任周津锋，授课老师张梨、彭小颖，成章实验中学校长袁新海，授课老师徐亮、邓思洁和王辉，文学院副院长文玲，带队老师林天泉、胡晓芳、郑茹娟以及2023级全体本科学生现场参与本次见习活动。

（见习活动现场）

“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”张梨老师以“心守一抹暖阳，静待满园花开”为主题，带同学们聚焦《记承天寺夜游》中的“闲”字。课堂上，她带着同学们逐字解析文辞精妙，深究虚词用法，在“解衣欲睡，月色入户”的细节中，体会苏轼被贬后的从容心境。在这场诗歌的盛宴中，古典文学的韵味在字里行间静静流淌。

（张梨老师授课）

“蛋仔岛也有诈骗陷阱？”彭小颖老师的反诈骗班会别出心裁。结合中小学热门游戏《蛋仔派对》，课堂现场还原游戏相关诈骗案例——从“充值代练”的虚假承诺到“组队送皮肤”的诱导套路，一个个真实案例让大家直呼“原来游戏里也有风险”。彭老师以趣味形式拆解诈骗套路，传授识别技巧，让大家在熟悉的游戏场景中学会警惕，将反诈知识牢记心间，筑牢安全防线。

（彭小颖老师授课）

徐亮老师以“如何精准表达情感”为引，带领同学们深度赏析《扬州慢》。他逐句拆解文本，以用典、拟人等表现手法为桥梁，层层剖析词句背后的深意，让同学们直观感受到词人藏在文字里的沉郁与怅惘，仿佛身临其境般触摸到宋时扬州的沧桑意境。

（徐亮老师授课）

邓思洁老师以“细节描写的魔力”为核心展开教学，通过“慢放动作”“调动感官”“外显内心”三大实用方法拆解技巧。课堂上，她结合视频案例辅助讲解，搭配即时实践练习，让同学们直观感受细节魅力；同时以互动讨论激活氛围，使抽象的理论知识脱离书本束缚，助力大家快速理解、扎实掌握细节描写的核心要领。

（邓思洁老师授课）

王辉老师的班会课上，他紧紧围绕“如何做好班主任”这一主题，指出班主任应“看见”每一个孩子、“用心”搭建桥梁、“成长”与学生同行。同时，他从三个维度进行了经验分享：一、认知先行，明确定位。班主任是引路人，精神指引者，家校协同的枢纽。二、从细节入手，搞定核心工作。班主任应注重班级建设，学生沟通和家校协同。三、自我完善。班主任需要不断自我成长，加强心态修炼，提高处理问题能力和效率。这为班主任工作提供了清晰指引与实践参考。

（王辉老师授课）

（同学们认真记录）

为期两天的见习之旅圆满落幕，三尺讲台间的教学智慧、互动课堂里的育人巧思，都成为文院学子成长路上的珍贵养分。此次见习不仅搭建了理论与实践衔接的桥梁，更让文学院学子真切体悟到教育的温度与魅力。未来他们必将在教育之路上步履不停，以所学践所行，书写属于自己的教育篇章。

文字：赵双祺

图片：王璐璐 肖诗琴

一审：谢炎伶

二审：谭盛广

三审：文玲