以声传情，以情动人||文学院朗诵提升课如期举办

为增强朗诵班同学艺术鉴赏力，不断提高自身文化修养和朗诵水平。文学院于2024年5月14日开展朗诵班日常教学。衡阳市朗诵协会会长、朗诵班指导老师廖雅琛作为主讲嘉宾。

主讲老师廖雅琛，是著名朗诵表演艺术家，现任中共衡阳市委宣传部文艺科科长，衡阳市朗诵艺术协会主席，国家级普通话测试员，教育部国培计划专家，国、省、市级语言赛事常任评委。曾获全国演讲大赛冠军，衡阳市五四青年奖章，《演讲与口才》杂志封面人物。

本次课程，廖雅琛围绕如何提升朗诵技巧和情感进行讲授。

（同学们进行自我介绍）

课程伊始，廖雅琛通过同学们的自我介绍以及诉求表达了解到大家加入朗诵班的原因。一是提高朗诵技巧。一些同学表示自己对朗诵心怀热爱，但情感把握和语调的轻重缓急总是琢磨不透，希望可以通过老师的指导加以改善；二是锻炼自己的胆量。还有一些同学们表示自己性格内敛，希望通过朗诵班勇敢表达自己。廖雅琛表示我们应该通过实践带动性格转变，在一次次的舞台展示中，摸爬滚打积累经验，最终实现从内向到外向的转变。

（廖雅琛为同学们答疑）

随后，廖雅琛从洛夫的《烟之外》切入，表示朗诵其实是作品的再创作，我们需通过自身感受体会作品，理解作者的心境与情感，品味文字之外的意蕴。朗诵需带有感情，无感情的朗诵只是一副空壳。她强调，诗词朗诵应具张力，其关键在于气息的延伸与留白。接着，廖雅琛带领同学们通过实际感受，细细体会词句的连与停体现出变化美，而适当的留白予人莫大的空间想象。

（课后大合照）

此次课程，不仅提升了同学们的口语表达能力和语言感受能力，让同学们感受到了语言艺术的独特魅力，也为文学院提高学生文化修养，展示学生艺术技能提供了良好的平台和途径，有利于文学院进一步营造浓厚的文化艺术氛围，推动以文化人工程高质量发展。